2008-09-06 憨星人-阿隆:很會使用肢體語言表達 自從阿隆爸爸過世後,家中的經濟收入也隨之中斷,無法工作的母親,以及阿隆與弟弟,只能仰賴政府每月的低收補助,與爸爸的榮民退俸過日子。且對媽媽來說,要同時照顧兩個心智障礙的孩子真的不容易,尤其是患有極重度多重障礙的阿隆,因為阿隆無法自理生活,需要旁人協助照顧,可是母親與弟弟也不太懂得如何照顧他......
2008-08-09 憨星人-小虎:和哥哥形影不離 在朝興,小虎與哥哥龍龍兩人總是形影不離,在中心常常會看到他們兩兄弟同時出現,老師帶他們外出時,龍龍與小虎也都會手牽著手,牽著彼此慢慢的走著,雖然兄弟倆並不會有太多的對話,但還是會走在對方的身邊,好像也沒有什麼特別的原因,可能,那就是一種習慣吧,只要是在彼此的身邊,就會感到十分的安心。
2008-07-19 憨星人-龍龍:帽子是基本配備 在朝興,如果看到一個每天都戴著鴨舌帽的孩子,不用懷疑,那個人一定是龍龍!鴨舌帽對龍龍來說,似乎有著莫名的吸引力,每天一早,換完衣物要踏出寢室之前,龍龍總是不會忘記要從衣櫃裡面,拿出自己很珍惜的鴨舌帽,並且緩緩的戴上。
2008-04-20 憨星人-小湯:最高指揮官是你 小湯是個聽話的孩子,常會在辦公室徘徊,然後,「管」老師,問老師為什麼沒有在位置上之類的,也很喜歡學我們做事情,一開始我們請他幫忙我們一些小事,他都會很積極地去做,漸漸地小湯成為老師的小幫手後,偶爾會發生一些令我們哭笑不得的事,像是小湯會在做事做到一半時,開始當起最高指揮官,指使其他同學去做,等我們猛一個回神,才發現小湯自己站在旁邊監工。
2008-04-13 憨星人-小榮:變得越來越愛笑囉 經過老師們細心的照料後,小榮從原本對於許多事情都不太有情緒反應,到現在開始喜歡聽節奏感強烈的歌曲,播放音樂時,常常還會隨著節奏擺動呢
2008-03-10 憨星人-阿霞:個性害羞但學習力一極棒 回想起阿霞剛到朝興時的模樣,她的雙手總是不自覺地往頭上抓啊、摸啊,看著阿霞不斷扯下自己的頭髮,我們很是心疼,也迫切地想要知道她為何如此,也許是因為不熟悉環境而焦慮,在我們和阿霞溝通過之後,她就不再用手捲頭髮了!
2008-02-16 憨星人-小白:招牌牙齒很有記憶點 其實這些行為都跟小白的負責任有關,同時也跟小白的「固執」有關,我們發現,如果是小白心中已經認定好的事情,就很難會再任意被改變,所以如果當小白因為一些事情感到不開心的時候,都需要我們耐心地在一旁安撫小白的情緒,「小白,不要生氣~你也很棒,所以不可以隨意發脾氣唷!」。經過一些時間,小白從原本因為生氣而糾結在一起的表情,漸漸恢復成開朗可愛的神情,眉頭也不再深鎖,我們就知道小白已經冷靜下來了。
2008-02-01 憨星人-阿美:像你們班上的風紀股長 「阿美,你管足多ㄟ!」老師們嘴巴上都故意說著阿美很雞婆,其實看著她,總會讓我們想起小時候班上的風紀股長,她會主動幫忙老師很多事情,想要當老師的小助手,也會跟老師告狀哪些同學不遵守規定;阿美不僅會主動提出幫忙,更是可以將老師交代的每件事做得很好,對於工作,阿美相當地負責任。
2007-12-04 憨星人-小幸:喜歡自己美美的 小幸是個中度智能障礙及精神障礙的大孩子,幻聽、幻想、幻覺時常伴在她身邊,在她的世界裡,沒有社會的紛爭、人性的險惡,只有她夢想中美好的模樣。
2007-07-01 憨星人-小婷:時常關注周遭環境整潔 若問小婷:「阿嬤家在哪裡?」雖然每一次小婷指的方向都不同,但對於小婷來說,手指向的地方,就是家的地方。
2007-06-22 憨星人-阿霖:臉上總帶著淺淺微笑 「她自己都無法照顧,怎麼照顧孩子?」阿姨語帶痛心地說著,這就是為什麼她會將阿霖帶回家扶養並視如己出的原因,阿姨對阿霖的事總是很上心,從小把阿霖帶在身邊照顧著,卻終究不敵歲月的追趕,只好請社會局協助,將阿霖交給我們。
2006-11-06 憨星人-阿汀:中心裡大家的爺爺 時間過得非常快,朝興成立幾年,阿汀就待了幾年,在藥物的控制之下,稍稍延緩了他的失智。而現在我們能做的就是,盡量讓阿汀的失智不要來的這麼快...