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憨兒-蕊蕊【靦腆的妳總是默默用心付出】 2021-07-30 憨兒-蕊蕊【靦腆的妳總是默默用心付出】 蕊蕊是一個外表看起來憨厚憨厚,笑起來相當可愛的女孩,父親在很早之前就過世了,而媽媽和妹妹也同樣是心智障礙者,母子三人在父親過世後便與舅舅同住,但由於媽媽會到處亂跑,導致舅舅非常擔心外出工作的時候,母子三人在家會發生什麼意外,因此在社會局的轉介下,三人來到了朝興。我們認識蕊蕊的時候,她正值高中時期,那時的她,是一個相當聰慧的孩子,能力很好、工作完成度非常高,每次請蕊蕊做事情,我們都能夠很放心,蕊蕊雖然不是一個嘴甜的孩子,但卻是老老實實、默默耕耘付出的孩子,這項優點實屬難得,只是蕊蕊的個性較為內向害羞,不如妹妹活潑,也因此讓她開始依賴起妹妹。「妹妹有要一起去嗎?有的話我才要去。」不知道從什麼時候開始,蕊蕊養成了一個什麼都聽妹妹的習慣...所以很多人第一次看到蕊蕊姊妹倆都會以為蕊蕊才是妹妹,平時鮮少主動和老師溝通,需要透過妹妹蓉蓉作為溝通的橋梁,來表達自身的需求;不擅言詞表達的蕊蕊,對於生活卻自理地相當不錯,留長了頭髮的她,甚至還自己綁起了頭髮,讓老師訝異的是,蕊蕊竟然還綁得有模有樣,兩個小馬尾梳得漂漂亮亮的,果然愛美是女孩的天性呀!蕊蕊聽到老師的稱讚後,臉上的笑容更顯得靦腆可愛。平時擔任起維護環境整潔工作的蕊蕊,更加入了朝興太鼓隊,總是認真、勤奮地練習,每一次表演都相當專注、投入,甚至在參與月餅製作時,是小心翼翼地揉著手中的麵糰,直到月餅逐漸成形,這些表現雖然微小,卻是蕊蕊用心完成每件事情的代表,老師們看在眼裡感到相當欣慰。您可以這樣幫助孩子線上專案捐款︰https://lihi1.com/iPEtv/210730線上即時捐款:https://lihi1.com/2FrX2/210730街口支付捐款:https://lihi1.com/aGQ4X/210730LINE帳號︰@KGL2412V聯絡電話:0800-885-995 憨兒 - 龍龍【雖然不擅表達,但一直默默努力的大孩子】 2021-06-25 憨兒 - 龍龍【雖然不擅表達,但一直默默努力的大孩子】  龍龍與小虎是朝興裡唯一的一對雙胞胎兄弟,兄弟倆都是心智障礙者,而龍龍與小虎的媽媽,在很早以前就過世了,所以家中的經濟與照顧責任,都是由爸爸獨自一肩扛起,龍龍和小虎還有一個弟弟,雖然日子有些辛苦,爸爸仍是帶著一家四口,過著雖然平凡但卻十分知足的日子。但是…這樣平凡簡單的日子,並沒有維持得太久,後來爸爸因為年邁,離開人世了,而家中的弟弟,也開始有了自己的家庭,無法再繼續和龍龍、小虎一起生活,最後弟弟轉向與社會局求助,經過社工的評估與轉介,才開始了兄弟倆在朝興的生活。在朝興,如果看到一個每天都戴著鴨舌帽的孩子,不用懷疑,那個人一定是龍龍!鴨舌帽對龍龍來說,似乎有著莫名的吸引力,每天一早,換完衣物要踏出寢室之前,龍龍總是不會忘記要從衣櫃裡面,拿出自己很珍惜的鴨舌帽,並且緩緩的戴上。龍龍總是會很專注,且專一的做著一件事,這個動作對於一般人來說也許很平凡無奇,但對龍龍來說,卻是讓他很執著的一件事,於是平凡的日常演變成習慣,而這些習慣,就成了龍龍生活的重心之一,這十幾年來如一日,幾乎沒有一天例外。龍龍的動作反應比較緩慢,走路也不快,所以常常需要我們在一旁不斷提醒他,下一個要進行的動作是什麼,例如在作業課程上,為了訓練孩子們眼部與手部的協調度,我們會讓孩子自己動手折香氛包的紙盒,但龍龍常常折了第一個步驟後,就會停下,「龍龍,下一步是要從右邊往左邊對折喔!」龍龍聽到之後,才會又繼續進行下一個動作。還有一次,我們跟龍龍說現在要準備起身,移動到另一間教室,龍龍聽到之後,大概會相隔五秒左右,才會緩緩的站起來,然後慢慢的往目的地前進,但是走到一半,龍龍好像突然想到什麼似的突然停下,然後轉身再次往座位的方向走去,正當我們感到疑惑,為什麼龍龍又往回走的時候,這才看到桌上有一頂鴨舌帽,我們噗哧的會心一笑,原來是龍龍忘記帶走他的帽子啦~龍龍雖然寡言,但是個性相當好,而且也非常的負責,會乖乖的把自己份內的事做好,偶爾還會協助老師幫班級同學整隊,我們每次看到龍龍,幾乎都會看到他露出靦腆微笑的表情,老師們都覺得十分可愛呢!回想起龍龍小虎與剛來到朝興的時候,已經是十幾年前的事了,現在的他們,也很習慣了在這裡的生活,我們也希望兄弟倆可以繼續在朝興做他們想做的事情,並且不斷努力的去修改與調整服務,繼續維持孩子們的生活品質,讓他們每一天,都可以快快樂樂的過日子,而這對我們來說,就是最有成就感的事了。 憨兒-小璋【擁有回到小時候的純真魔力】 2021-05-21 憨兒-小璋【擁有回到小時候的純真魔力】 就算不知所措依然正向而善良個子壯實的小璋,剪了短短的平頭看起來特別的木訥老實,再加上他的安靜個性,令與他接觸的人都會覺得他是憨厚的大熊熊,但是他卻擁有一身精細的打掃技能,更有著一顆敏感纖細的心。小璋的天真療癒,總讓帶領他的老師們與他互動時也跟著回到了純真的小時候。這樣的孩子,就算不知所措依然正向而善良,關心與帶領對他來說皆是無可比擬的珍貴。「警察伯伯!我偷別人的腳踏車!」不小心偷走別人腳踏車的小璋,滿頭大汗地在附近騎了一圈又一圈,停下來之後的第一件事,竟是趕忙到警察局去自首剛剛自己犯下的錯誤。警察看出小璋的特殊狀況,並沒有多加為難,只是詢問他監護人的聯絡電話,這時他報上了朝興的電話,讓老師來警局接他回去——父母過世後,對長年接受朝興照顧的小璋來說,朝興就是他的家、老師與同伴們就是他的家人。在小璋身上看見母愛的偉大從小,小璋的媽媽就知道他的未來會比常人更辛苦,所以當下就決定要親手帶著孩子學會一項可以養活自己的技能——清潔打掃。其他孩子在讀小學時,媽媽帶著小璋在家學習掃地、擦桌子、使用吸塵器,雖然小璋需要花很大的力氣才能學會一點點事情,但這正是母愛在每個小地方顯現出來不可忽視的偉大。在小璋媽媽因為年邁過世後,爸爸也在幾年後一起離開人世,小璋這才發現精細的家務技巧無法掩蓋他先天的弱勢,雖然他的打掃技能純熟快速,卻沒辦法真正撕下社會看待弱勢的不平等標籤,對於懵懂的小璋來說,朝興成為他心靈與生活上的依靠。一顆透明纖細而澄淨玲瓏的心平時小璋的話不多,總是靜靜地坐在椅子上不說話,而這樣乖巧的小璋有時會露出調皮的一面,有次我們休息時間在吃東西時,小璋靠了過來,主動遞上衛生紙,要老師記得擦嘴巴,當下每個人都非常意外,覺得小璋很難得的貼心耶!殊不知,小璋下一秒就說「挖欲呷」,實在是讓我們哭笑不得。也因為小璋不太主動開口,因此老師和小璋有獨特的交流方式,像是比出兩個OK的手勢,是「足古錐」的意思,只要對著小璋比出手勢,不論多遠,小璋一定會用同樣的手勢回應。而雖然小璋只聽得懂簡單的單字,但是用單字完成任務卻絲毫不是問題,當老師說到「拖把」,小璋就會自動開始拖地,在中心的時候也不需要任何人提醒,就會開始進行打掃的前置工作,且一轉眼,三層樓的走廊、教室以及窗戶就會變的亮晶晶。小璋整理過的環境,就像小璋對待他人的心一樣:透明纖細而澄淨玲瓏。您可以這樣幫助孩子線上專案捐款︰https://lihi1.com/iPEtv/210521線上即時捐款:https://lihi1.com/2FrX2/210521街口支付捐款:https://lihi1.com/aGQ4X/210521LINE帳號︰@KGL2412V聯絡電話:0800-885-995 憨兒-【阿昌,懂事的大孩子】 2021-03-26 憨兒-【阿昌,懂事的大孩子】  在阿昌來到朝興以前,曾在台南啟智學校念書過,就學期間到過洗車場實習,畢業後,也有在一間鐘錶工廠工作過,阿昌在講起這份工作的時候,可以看出阿昌眼神透露出自信的鋒芒,彷彿在告訴我們:「老師~你知道嗎,我也有在外面工作過喔!」其實阿昌是個相當負責任的孩子,也可以把分內事情做的很好,只是…因為當時的阿昌,對於職場倫理可能還沒有太多的理解,在人際關係處理上也許拿捏得沒有很恰當,在工作上和同事們產生一些誤會,所以後來,阿昌離開了那間工廠,最後來到了朝興。我們知道阿昌其實相當失落,也相當捨不得失去那份工作,於是我們就在想,如果目前外面的世界不願意接受我們的孩子,那我們就自己給孩子一份工作呀!後來,朝興有了一間小小的洗衣坊,阿昌每天都會推著洗好的毛巾推車,小心翼翼的運送至教室,再仔細地將毛巾摺疊像豆腐一樣四四方方的,每一面、每一角都對的非常整齊,這看似平凡的洗衣坊的日常,對於阿昌來說,早已成為每天不可或缺的生活重心。其實阿昌還有兩個姐姐,但因為阿昌媽媽的年紀逐漸年邁,姐姐們就負起「姐代母職」的責任,尤其是從小照顧著阿昌長大的大姐,姊弟倆之間的關係又更為緊密,某一次朝興太鼓隊的環島巡迴表演,我們也邀請了姐姐來看阿昌打鼓,也許是因為知道姐姐有來的關係,那次阿昌的神情特別專注認真。「阿昌…還有其他孩子們,太鼓真的打得很棒…」震撼有力的鼓聲,讓姐姐看完表演後,眼眶泛起了淚水,姐姐沒有說太多話,只是一直默默欣慰的點著頭。阿昌對姐姐非常依賴,阿昌偶爾在工作上遇到一些挫折的時候,就會更容易思念家、思念姐姐,有一次在電話中,姐姐溫柔地問著阿昌,「阿昌最近在中心過得好不好呢?」,「姐姐我在這裡很好,可是有時候我會覺得我工作都做不好,我…」,阿昌還來不及說完,就忽然嚎啕大哭了起來,這個突如其來的舉動嚇到了姐姐和我們,阿昌原本想說的話,也因為伴隨著哭聲而逐漸變得模糊。我們請姐姐不要擔心,我們會安撫好阿昌的心情,掛掉電話後,我們靜靜地陪在阿昌身邊,輕輕地拍拍阿昌的背,等待阿昌平穩情緒。一段時間之後,阿昌已經慢慢冷靜下來,然後說:「老師,我想要再打電話回去給姐姐,我想跟姐姐說對不起,我剛剛在電話裡大哭,不知道有沒有打擾到姐姐工作了…」。 後來聽到阿昌的道歉,姐姐哽咽的說:「阿昌真的是一個很懂事、很懂事的孩子…」,姐姐很心疼阿昌,因為工作的關係無法照顧阿昌,才得跟阿昌分隔兩地,但看到阿昌的懂事與改變,也讓姐姐感到非常欣慰。其實,無論是在台上打著太鼓,閃閃發亮的阿昌,還是在姐姐面前展現脆弱,哭得像小孩的阿昌,對姐姐來說,阿昌永遠都是姐姐最愛,也是最讓她感到驕傲的弟弟。 憨兒-阿娟【用特別的方式表達思念】 2021-02-19 憨兒-阿娟【用特別的方式表達思念】 閒不下來的樂天個性  「阿娟就是那種看到老師手上拿著東西就會趕快過去急著幫忙的孩子,很喜歡幫忙。」聊到阿娟,老師們的第一印象就是非常熱心、閒不下來、臉上總是掛著微笑,給人溫暖的感覺。  說起阿娟的閒不下來、老是樂天的笑著,其實她也有一個令人心微微一酸的故事。在阿娟來到朝興之前,那段住在家裡的時光,雖然與媽媽以及哥哥住在一起,但阿娟只是和年邁且行動不便的媽媽兩個人待在房間裡,看著一成不變的電視、過著沒有變化的生活。  或許是曾經平淡如此,才讓阿娟更珍惜在這裡能夠幫忙、有事可做的生活。令人忍不住疼愛的魅力  重度心智障礙的阿娟早年也曾試著學習融入社會、多少有點工作可以做,但隨著阿娟逐漸年長,身體不再適合繼續工作,而家人也不再能給予她良好的照顧,阿娟的媽媽只好透過社會局,讓阿娟進到朝興生活。來到這裡生活的阿娟適應得很好,很聽老師說的話,是老師們的最佳小幫手,就算和其他孩子有些小爭執,在老師妥善處理之下,也就不會放在心上了,那樂天的笑容又重回阿娟的臉上,是個非常大器的孩子。  在年邁的媽媽去世之後,哥哥扛下照顧家庭的責任,逐漸學著理解和照顧阿娟,偶爾會帶她回家小住,不難感受哥哥對妹妹的疼愛,總是讓阿娟帶上愛吃的小零食回朝興,而大方的阿娟從來不吝於和一起生活的孩子們分享自己擁有的東西。這樣熱情可愛且不藏私的阿娟,怎麼能讓人不愛呢?愛和想念化作學習的動力  對於我們來說,向家人表示思念的方式有很多種,可以直接回家見見他們,或是打一通電話、傳一則訊息表達關心,而無法天天和哥哥見面的阿娟,有著自己特別的、想念的方式。我們都知道,阿娟一直是一個閒不下來的孩子,卻在某天看見她靜靜地坐著,彷彿在寫著什麼,實在讓我們好意外!過去一看,發現紙上寫滿的是一排歪歪斜斜的阿拉伯數字,顯得有些可愛。  阿娟說,那是哥哥的手機號碼,她要努力記得...雖然她記得的、寫下的,並不是哥哥完整的號碼,卻可以感受到她對哥哥的想念。  然而,這份想念,並不是一時興起。  「我要開始練習寫字,寫信給哥哥!」阿娟拿著一張紙,興奮地跑過來告訴我們。  看著阿娟和哥哥之間的連結越發深厚,很替她感到開心,這份對於哥哥的想念,讓年紀接近花甲的阿娟主動地說想要練字,那一個瞬間,已然忘卻阿娟是個重度心智障礙的孩子,只感受到她對哥哥很濃厚的愛和思念。您可以這樣幫助孩子線上專案捐款︰https://lihi1.com/iPEtv/210219線上即時捐款:https://lihi1.com/2FrX2/210219街口支付捐款:https://lihi1.com/aGQ4X/210219LINE帳號︰@KGL2412V聯絡電話:0800-885-995 憨兒-倫倫【陪伴你,一步步緩慢前行】 2021-01-21 憨兒-倫倫【陪伴你,一步步緩慢前行】 倫倫是個極重度心智障礙的孩子,本身還患有癲癇的疾病,雖然以前小時候倫倫有在台南啟智學校就讀過,但其實倫倫的口語表達能力並不是太好,僅能說出一些簡單的單詞,所以如果遇到身體不適,倫倫並不太會主動表達,所以我們總會特別注意倫倫的一舉一動,深怕只要一個不注意,就可能會錯過發現倫倫癲癇發作的前兆。從啟智學校畢業之後,因為倫倫的狀態不像其他孩子一樣好,老師無法協助幫倫倫找尋一份合適的工作,倫倫的家人年紀也逐漸大了,肩上扛著全家經濟重擔的媽媽,也必須得在外面工作,媽媽非常擔心倫倫一個在家,若是有一天癲癇發作,會沒有人可以幫忙看照。媽媽知道自己不能再像以前一樣,無法時刻都無微不至的照顧著倫倫,最後才在社會局的協助之下,將倫倫轉介過來朝興。因為倫倫服用藥物副作用的影響,有時倫倫的表現會顯得有些急躁,像在排隊吃飯的時候,倫倫會拿著碗並伸到老師面前說「粥、粥…粥!」。「不可以喔,倫倫要像其他同學一樣乖乖排隊才對呀~」以前的倫倫其實是聽不進老師勸阻的,他仍會執意站在老師面前,一直緊握著手中的碗表示想趕快吃飯。後來醫生告訴我們,必須讓倫倫多喝一些水,用水代謝掉體內的藥物,才能緩解倫倫情緒的躁動,但是因為倫倫非常不愛喝水,常常無法補足一天該有的水量,我們很擔心藥物會繼續影響倫倫的情況,於是想了一個辦法,那就是在倫倫的水中加入適量的蜂蜜!後來果然倫倫開始願意喝水,經過了一段時間耐心的照顧後,倫倫急躁的狀況已經穩定非常多了呢!我們還意外發現,倫倫對於自己感興趣的事物,會特別興奮且願意主動表達,例如有次我們帶著倫倫到博物館看恐龍化石,他會很開心指著館內的標本,「姐姐…恐龍、恐龍!」倫倫拉著我們,想叫我們也一起看,倫倫很期待所以走得很快,但因為肢體不協調的關係,走起路來會左右搖晃,我們也會攙扶著他,讓他可以平穩的前進。倫倫還非常喜歡看「巧虎」的卡通哦,有一次卡通裡出現了煮蛋的畫面,倫倫還會指著螢幕說「蛋、蛋,這個是蛋!」。「哦~~因為我們倫倫最喜歡吃蛋了對不對~」老師笑笑的說著。經過好長一段時間的相處,我們已經漸漸知道倫倫的喜好,儘管,我們不曾與倫倫真正對話過。「金價足多謝恁欸照顧…」媽媽微彎著身軀,含蓄的與我們說謝謝,頭上那些斑白的銀髮絲,彷彿就像是媽媽對倫倫牽掛的證明。媽媽只要有空就會來朝興看看倫倫,每一次要離開之前,都會用著很客氣的語氣,一直向我們道謝。「不會,不會,別這麼說,這是我們應該做的!」我們連忙揮揮手,不好意思地把身子彎得更低。我們一直都希望能透過每次不斷的調整與改善,更加提升孩子們的生活品質,只要看到孩子們的改變,即便微小、即便緩慢,對我們來說,都已經相當足夠。 憨兒-阿霖【一聲聲媽媽 道出比血緣濃厚的情感】 2020-12-31 憨兒-阿霖【一聲聲媽媽 道出比血緣濃厚的情感】  阿霖是中心裡少數瘦小的孩子,長長的四肢本應該是方便行動的,可是阿霖走路確是相當緩慢,只能一步、一步慢慢地移動著...,為了不讓阿霖的肌肉關節因為長期不使用而退化,我們特別針對他的狀況設計合適的體適能運動,也經常帶著阿霖到外面散步、練習走路,雖然過程中難免遇到挫折,可是阿霖總是願意繼續努力,是對我們最大的鼓勵!平時阿霖不會主動說話,若是他有想要表達的事情時,則會用「身體力行」來表示,會直接拉著我們的手並指向某樣東西要我們看,只是,漸漸地我們發現阿霖會時不時地說些簡單的單詞,像是有次到了吃飯時間,阿霖拉住其中一位老師的手,不停重複地說著:「看電視、呷飯」,一開始還聽不太懂他想要表達的意思,後來才聽出,原來阿霖是想要吃飯的時候看電視啦!而這樣子主動表達想法的舉動,令我們非常訝異。不管是走路,或是講話,只要是阿霖自己願意學習,我們也期待看見他的轉變,即使中間過程偶遇困難,但看見阿霖越來越好,也就心滿意足了。一直以來,阿霖口中的「媽媽」並非是他的親生母親,而是阿霖生母的姐姐,阿霖原本應該要稱呼她為阿姨。之所以一肩擔起照顧阿霖的責任,是因為阿霖的親生媽媽和阿霖一樣是個心智障礙者,對阿霖這個孩子來說,阿姨就像是媽媽的存在一般,也因此,阿霖總是喊她「媽媽」。「她自己都無法照顧,怎麼照顧孩子?」阿姨語帶痛心地說著,這就是為什麼她會將阿霖帶回家扶養並視如己出的原因,阿姨對阿霖的事總是很上心,從小把阿霖帶在身邊照顧著,卻終究不敵歲月的追趕,只好請社會局協助,將阿霖交給我們。在那之後,阿姨不用手把手地照顧著阿霖,卻時常來探望他,陪他聊聊天、講講話,而阿霖雖不太會表達自己的心情或是想法,但,可以從阿霖的反應以及表情,知曉他和這個「媽媽」之間感情有多深厚,每次阿姨來探望的時候,阿霖總會親暱地拉著阿姨的手,勾著她,臉上帶著微微笑容,不斷地、輕聲地,唸著「媽媽、媽媽...」轉眼間,阿霖來到朝興已近二十年,這十幾年的歲月,讓他從青年邁入中年,而憨兒的中年,卻是個不能鬆懈的年紀,每分每秒都得爭取時間,目前阿霖的癲癇情況已有控制住,但仍會不定時發病,因此更需要將目光常放在他身上。這段時間以來,看著阿霖不間斷地學習行走、嘗試表達想法,雖無從得知阿霖的轉變是為何,我們還是替他感到開心。您可以這樣幫助孩子線上專案捐款︰ 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#老憨兒#憨兒認養計畫您可以這樣幫助孩子線上專案捐款︰ https://lihi1.com/iPEtv/201217線上即時捐款:https://lihi1.com/2FrX2/201217街口支付捐款:https://lihi1.com/aGQ4X/201217LINE帳號︰@KGL2412V聯絡電話:0800-885-995 憨兒-阿本【陪你一起慢慢變老】 2020-12-14 憨兒-阿本【陪你一起慢慢變老】 雖然我們常常說,在朝興基金會裡,住著60位「孩子」,但其實,有些「孩子」的實際年齡,都已經是可以當我們爺爺的年紀了。一頭短短的白髮,黑溜溜的圓眼睛,黑色的長方形細框眼鏡,阿本雖然不常笑,但看起來卻不會嚴肅,表情總是很慈祥,臉上還掛著幾條歲月的痕跡,今年,阿本爺爺已經七十歲了。「你好,謝謝你喔!」每天早上,阿本會從寢室走到教室去參加課程活動,每當老師們幫阿本拉開大門的時候,都會得到阿本有禮貌且紳士的回答。阿本其實能清楚地與人對話和溝通,在生活自理上也非常獨立,幾乎可以不用倚賴老師的協助,也許有人會覺得疑惑,那為什麼阿本當時會住進朝興呢?當年,在阿本的父母過世之後,都是由哥哥一個人在照顧阿本,但是隨著哥哥的年紀漸增,已經無法再負擔起照顧阿本的責任,最後在經由社會局的轉介,哥哥才將阿本帶來朝興居住。到朝興之後,一開始阿本「靜坐不能」的症狀很嚴重,這讓他無論是站著,或是坐著都無法安定,且會不自覺地在原地踱步,或者在同一個地方來回走動好幾次。而阿本的這個症狀,其實與他原本慢條斯理的紳士個性有些衝突,一旦阿本開始碎碎唸,或焦慮不安的時候,我們都會在一旁安撫阿本不要急、不要緊張,只是阿本的個性較固執,對自己想做的事情就會非常堅持,會需要我們在旁邊不斷的耐心勸說。但後來,讓我們很意外的是,在透過醫療的協助之下,阿本也漸漸地融入群體,「靜坐不能」的症狀也已經改善非常多了呢!還有件特別的事想跟大家分享~那就是阿本非常照顧中心裡的另一個孩子「小志」,雖然阿本和小志之間並沒有任何血緣關係,但阿本總是對小志特別關愛,就像疼愛自己的親孫子一樣。某天小志手上的娃娃掉了,然後開始亂跑,「小志啊,你的娃娃掉啦~」阿本看到之後,立刻撿起掉在地上的娃娃,我們會看到一個已經七十歲的爺爺追著一個孩子,只為了趕快將娃娃交到小志手上。以及每次阿本在吃飯時,也都會多問一句「那小志吃飽了沒?」我們會笑笑地告訴阿本,小志已經吃飽了哦!這時阿本就會說「好好好,有吃飽就好。」隨後露出放心的表情,這是屬於阿本爺爺內斂的溫柔。以前,我們為了要延緩孩子們老化的速度,希望讓所有的孩子都能盡量參與課程作業活動,但因為有些跟阿本一樣的「大孩子」們,其實年紀也逐漸增長,所以我們也開始減少這些大孩子的訓練時間,希望他們也能和我們一樣,愜意的過著屬於自己的退休生活,好好享受後半輩子的慢活旅程。#朝興基金會#憨兒 #老憨兒 #雙老#憨兒認養計畫您可以這樣幫助孩子線上專案捐款︰ https://lihi1.com/iPEtv/201203線上即時捐款:https://lihi1.com/2FrX2/201203街口支付捐款:https://lihi1.com/aGQ4X/201203LINE帳號︰@KGL2412V聯絡電話:0800-885-995 孩子想做就去吧,我們陪你! 2020-10-16 孩子想做就去吧,我們陪你! 希望你永遠平安健康  也許你們曾經聽說憨兒的退化速度很快,但也僅有家屬及我們曉得他們退化的速度到底有多快。一天24小時,時間流逝看似公平,但在孩子身上,它不僅不等人,更可以看見時間以飛快速度在他們身上留下的痕跡,每天照顧著這群孩子,我們感受到隨著時間推移,他們的步伐是越來越沉重、反應也漸漸遲緩。  在希望孩子健康的同時,我們也希望孩子的生活能夠有意義,並非只有平常人能有目標上的追求,心智障礙的孩子一樣能夠擁有人生價值,因此我們除了日常的作業勞動外,更推廣了工作自立計畫,期待讓孩子能透過烘焙,找到快樂,更尋獲人生價值。陪你織一件生命的毛衣  孩子,讓我們跟你一起,織一件生命的毛衣吧!  「老師,我想要賺錢上學。」  「老師,我也想要賺錢友孝爸爸。」  我們將孩子的夢想比喻成毛衣,每個孩子想要的毛衣都不同,在織完一件毛衣之前,必須要一個步驟接著另一個步驟,一鉤針、一毛線,慢慢地才能織完這件名為「夢想」的毛衣。有時候發現一些孩子的特別,也許較為聰明,也許學習速度較快,這都讓我們感到非常開心,像是挖到寶一樣!甚至會希望,他能夠去嘗試挑戰不同領域,像是小白這個孩子學習地非常快,記得以前我們很常鼓勵他到烘焙班學習,只是我們得到的回答是....  「我不要!」好吧,聽到小白這樣說,縱使發現他好像有做烘焙的天賦,我們也只好打消這樣的念頭。  坦白說,我們時時刻刻都在學習揣摩成為父母的角色,在培養孩子興趣的同時,期望他能學習他想要的,我們不想、也從未想過要強迫他們做什麼,更是希望陪伴他們找到目標,然後陪著他們實踐人生價值。穿上自己織好的毛衣  阿輝是一位孤兒,在還未住進朝興之前,他便一個人生活;住進朝興之後,阿輝習慣為自己決定生活的大小事,所以也比其他孩子更有自己想做的事情。  「老師,我想要去讀書。」這句話讓阿輝掛在嘴邊好久好久。  確定阿輝是認真的之後,去年我們帶著他開啟了考生之路,幫阿輝報考進修部,也準備很多參考書讓他可以準備考試,看他埋頭苦讀,努力實踐自己心中所想,那個模樣真的讓人看了很感動。我們想要帶著孩子們織一件生命的毛衣,同時也期待他們學會織毛衣後,將完成的毛衣穿在自己身上。  『阿輝沒考上沒關係,我們一起繼續努力吧!』  「嗯!沒關係!沒去上學,我自己看書就好了。」  後來,阿輝沒有考上,雖然這段考生之路的結果不盡人意,但在準備考試這個過程裡,阿輝過得非常充實還有快樂,也在考完試後,培養出看書的好習慣。  我們期盼在中心裡,追夢不是個案,當然在追夢之前,我們需要帶著孩子尋夢,找到他們想要的毛衣款式,再帶著他們織出自己的毛衣、實踐夢想,最重要的是,希望在這個過程裡,快樂永遠存在孩子心中。❤❤❤您可以這樣幫助孩子❤❤❤✏線上專案捐款︰http://bit.ly/我想認養憨兒✏線上即時捐款:http://bit.ly/捐款幫助孩子✏LINE帳號︰@KGL2412V✏聯絡電話:0800-885-995 憨兒-翔翔【一直掛著笑容的孩子】 2020-08-05 憨兒-翔翔【一直掛著笑容的孩子】 短褲、大長腿是最亮眼的特徵  夏天總是看到小翔穿著高於膝蓋的短褲,露出細細大長腿,和憨兒普遍不同的是,小翔有著很纖細的外表,原因在於,他很愛走路,只要小翔有回家,晚餐飯後我們很常在路上巧遇他。        「小翔,你走一走要記得走回家唷!」吃完飯、洗完澡後,小翔就會帶著手機和一罐飲料出門走走,他喜歡走路、喜歡觀察人群,但他不會冒昧地和路人攀談,或是做一些逾矩的行為,只是很乖巧地走在路上,偶爾在路上遇到朝興的老師,小翔會咧嘴笑著打招呼,而我們也總叮嚀他要記得回家。  小翔不像一般孩子一樣,即使他散步走到很遠很遠的地方,他都會記得回家的路,但哥哥還是會擔心小翔走丟,於是辦了一支手機給小翔,希望可以在找不到小翔時,撥通電話問他在哪,神奇的是,雖然沒有人特別教小翔怎麼使用智慧型手機,他居然可以無師自通,透過自己摸索而學會使用手機,即使小翔口語表達不太好,卻可以從這些小事上看出小翔的理解程度相當高。尋找你我之間的頻率  「小翔你假日都去哪裡玩了呢?」隨後,迎來的是一陣沉默,我們看著小翔的眼睛,想要看看他是不是聽不懂我們問的問題,卻發現他好像是不曉得要怎麼回答。  剛開始和小翔溝通時,還不懂得要怎麼和他對接上那個頻率,像是家裡老舊的電視機一樣總是收不到訊號。我們在一次次地面對問問題後的沉默後,發現原來這樣的開放式問句會讓他無法完整地、明確地敘述自己的想法,所以我們開始試著使用所謂的封閉式問句。  「小翔你假日有去外面散步嗎?」  『有!』  「那你散步有去超商買飲料喝嗎?」  『嘿嘿,有啦!』外加附上靦腆地笑容,像是被老師抓到上課偷吃東西的模樣。        後來,每次和小翔對話,總會想起一開始和他相互沉默、對望的樣子,也總在心裡默默地告訴自己,幸運地有在那次和小翔對接上了頻率...像小鳥一樣喜歡自由的天空        如果要用一種動物來比喻小翔,那應該就是天上飛的鳥兒了!小翔喜歡自由,就像小鳥喜歡在天空自由自在的飛翔一樣。小翔的媽媽告訴我們,雖然她現在年紀大,管不動小翔了,曉得小翔是個關不住的孩子,想讓他回家自由一些,所以小翔是中心裡少數的通勤生之一,平時白天在中心學習,下課後就回家,到家後還會幫忙媽媽做事情,是一個很孝順、懂事的孩子。  這樣愛好自由的小翔,卻是每天臉上帶著開心的笑容準時來報到,像是很愛上學的乖小孩,在參與課程時,會不吝嗇地將成品分享給同學觀看,也非常具有責任感,經常協助老師與同學進行打掃工作,個性熱情、活潑,只是有時候有些健忘,小迷糊的樣子相當可愛。也許,朝興有什麼特別的魔力吸引了他,也或許,是讓他也有家的感覺吧... 用你習慣的方式,陪伴你 2020-07-10 用你習慣的方式,陪伴你 還記得有一次,我們帶孩子們外出經過模型店時,只見阿興默默的走到櫥窗邊,望著一架飛機模型好久好久,我們問:「阿興,你很喜歡飛機嗎?」「嗯,喜歡。」阿興只是點點頭,然後繼續盯著那台模型飛機。  自從知道阿興喜歡飛機後,我們就會特別幫阿興留意,像是如果朋友們捐贈給我們的物資裡,有跟飛機有關的物品,比如飛機玩具模型、飛機圖案的拼圖等等…我們都會很開心拿給阿興一起分享~  以前我們很常會在課程上讓孩子們分享自己的想法,但因為阿興的個性寡言內斂,不太習慣在大家的面前主動表達自己,於是我們會在課程結束後私下去找阿興聊天,慢慢地阿興才開始變得會與我們分享比較多的事。後來我們還得知,原來在來到朝興以前,阿興還曾經坐過飛機到台北,再去以前最繁榮的西門町,買了第一架屬於自己的飛機模型。  雖然時間過了很久,阿興已經說不太清楚當時是與誰一起同行,但是,唯一沒有被遺忘的,是阿興對於飛機的熱衷與執著。 如果我們沒有主動拿飛機模型和阿興分享,也許就不會發現阿興這麼喜歡飛機;如果我們沒有私下去找阿興聊天,也許就不會有機會聽到阿興分享自己的事情。 朝興裡的大孩子們,都有屬於自己獨一無二的個性與特質,我們希望可以分別找到每個孩子最適合的方式,並且站在孩子們的角度,去理解他們、陪伴他們。 您可以這樣幫助孩子線上專案捐款︰https://lihi1.com/wiZ1yLINE帳號︰@KGL2412V聯絡電話:06-2653811 / 0800-885-995